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Las alteraciones (ver etiqueta de Lenguaje musical)
Las alteraciones son signos que modifican la altura de una nota.
Se pueden escribir delante de una nota y afectan a esa y a las siguientes notas iguales del mismo compás (alteraciones accidentales).
También se pueden escribir en la armadura, al principio del pentagrama, y alteran las notas correspondientes durante toda la partitura (alteraciones propias).
Existe un símbolo muy actual que se parece al sostenido, pero no es musical: lo llaman "hashtag".
. Lee y aprende sobre los signos musicales que representan las alteraciones.
. Escuchar la canción "Cumpleaños feliz" que está en la etiqueta del blog de Canciones para flauta.
Existen situaciones en la vida cotidiana que pueden alterar tu estado de ánimo. Piensa y escribe situaciones que lo elevan (hacer deporte, escuchar música...); y situaciones que lo disminuyen (ordenar la habitación, perder un partido...). Comenta con el resto de la clase.
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La armadura (ver etiqueta de lenguaje musical)
Las alteraciones que forman la armadura se colocan entre la clave y el compás.
La alteración debe colocarse a la izquierda de la nota que se quiere alterar y sobre la línea o el espacio de la misma.
. Realizar una primera lectura rítmica y de nombre de notas, sin entonación, de las melodías que aparecen en la actividad. Observa que en el primer pentagrama, escrito en compás ternario, la alteración que forma la armadura (fa sostenido) se coloca entre la clave y el compás.
Y en el segundo pentagrama, escrito en compás binario, la alteración que forma la armadura (si bemol) se coloca entre la clave y el compás.
Hay una alteración que se repite dos veces en cada una de las melodías y que, para simplificar la lectura, se deben escribir en la armadura.
. Observa las siguientes notas alteradas y di las que están escritas de manera incorrecta.
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La flauta (nota si b) (ver etiqueta de lenguaje musical)
Recuerda que una negra con puntillo equivale a una negra y una corchea.
. Escucha e interpreta con la flauta la siguiente cantiga de Alfonso X el Sabio (ver etiqueta de compositores del blog de cuarto ) "Quen a omagen", en compás cuaternario (cuatro pulsos de negra por compás). Forma musical: IABA (interpretado tres veces):
- Recordar el término da capo (DC) para entender la forma ABA.
- Identificar las frases pregunta-respuesta (alumnado-docente):
En la sección B, las preguntas contienen la nota Si natural y las respuestas, la nota Si bemol.
- Hacer dos grupos para interpretar las partes A y B.